martes, 3 de junio de 2025

TURORÌAS VIRTUALES "QUEDATE" AÑO 2025

 INSCRIPCIÒN A TUTORÌAS ACADÈMICAS VIRTUALES "QUEDATE" INSCRIPCIÓN DESDE EL 3  AL 10 DE JUNIO

  DestinatariosEstudiantes de EESO, EETP, EEMPA, de gestión oficial y privadas con espacios curriculares
pendientes de aprobación de los ciclos lectivos 2020, 2021 y 2022 que se encuentran
cursando en la actualidad y también para aquellos estudiantes que deban completar los
estudios del nivel y adeuden espacios de dichos ciclos.   
  
Para la inscripción, deberán ingresar al Campus Educativo del Ministerio de Educación
(https://campuseducativo.santafe.edu.ar/) utilizando el usuario de Identificación Ciudadana
específico DEL ESTUDIANTE.
En caso de no contar con el mismo deberá generar uno en www.santafe.gov.ar/idc
En caso de no recordar la contraseña, los estudiantes podrán restablecer la misma ingresando
a https://www.santafe.gob.ar/idciudadana/recuperarContrasena/
Por inconvenientes en registro de ID Ciudadana, pueden comunicarse con el Centro
Único de Contacto al 0800-777-0801, de lunes a viernes de 8 a 18 horas.
Cursado
El cursado es asincrónico. En la Plataforma Educativa del Ministerio de Educación los
estudiantes pueden acceder a los materiales y actividades de cada espacio curricular
pendiente, en cualquier momento y lugar, sin necesidad de estar conectados en un horario
específico. Las actividades tienen varios intentos de realización y en caso de agotar las
instancias se pueden volver a cursar.  SE ADJUNTA LISTA DE ALUMNOS QUE PUEDEN INSCRIBIRSE EN ARCHIVO EN CLASSROOM DE PRECEPTORES. (TAMBIÈN PUEDEN CONSULTAR A LOS PRECEPTORES PERSONALMENTE).

IMPORTANTE: 

Acreditación y registro 
en sistema Mi ESCUELA y libros obligatorios
La aprobación de las tutorías es de carácter vinculante y da por acreditado el espacio
curricular

viernes, 1 de noviembre de 2024

GESTIONÁ TU ID CIUDADANA

 Recordamos que a partir del 1º de noviembre será requisito indispensable contar con usuario de Identificación Digital Ciudadana (IdC) para acceder al sistema Mi escuela y visualizar la libreta de calificaciones y notificaciones de inasistencias, por lo cual, aquellos familiares adheridos con usuario DNI ya no podrán ingresar hasta tanto no cumplimenten la registración en IdC.


jueves, 31 de octubre de 2024

TUTORÍAS QUEDATE

 Nos ponemos en contacto con ustedes para acercarles información acerca de la cuarta cohorte de las Tutorías Virtuales Quedate. En esta instancia, las TUTORÍAS VIRTUALES están destinadas a estudiantes de E.E.S.O., E.E.T.P. o E.E.M.P.A. con materias pendientes de los años 2020, 2021 y 2022, en las siguientes situaciones:

- Estudiantes que actualmente están cursado de 2° a 6° año.
- Estudiantes que finalizaron el cursado en 2023.
- Estudiantes que se inscribieron en tutorías anteriormente y no aprobaron, ofreciéndoles así una nueva oportunidad para reforzar sus conocimientos.

Calendario - Cohorte 4
- Período de Inscripciones: 04/11 al 10/11
- Período de configuración de aulas y matriculaciones: 11/11 al 15/11
- Instancias de TUTORÍAS QUEDATE: 19/11 al 29/11
- Instancias de Recuperatorio: 02/12 al 06/12
- Emisión de Certificados: 09/12

Les recordamos que estas tutorías son una valiosa herramienta para acompañar a los alumnos en su preparación para los exámenes.

Si necesitan más información sobre las tutorías QUEDATE y el proceso de inscripción, pueden acceder al siguiente enlace donde encontrarán todos
los detalles necesarios https://educacion.santafe.gob.ar/programas/quedate/

lunes, 14 de octubre de 2024

EVALUACIÓN APRENDER. CARTA A LAS FAMILIAS

 Estimadas familias:


 Nos comunicamos con ustedes para contarles que, en la última semana de octubre de este año, se aplicará en más de 12 mil escuelas del país la evaluación aprender 2024, coordinada por la Secretaría de Educación de la Nación en trabajo conjunto con las jurisdicciones involucradas. Este año, aprender evalúa el año 12 de escolarización, que corresponde al 5° o 6° año, según la estructura educativa de cada jurisdicción. La evaluación que realizarán los estudiantes tiene el objetivo de contribuir al diagnóstico del sistema de educación obligatoria. Para eso necesitamos conocer los saberes adquiridos, capacidades básicas y características sociodemográficas de los estudiantes; características sociodemográficas de los directivos; y percepciones de estudiantes y directivos sobre aspectos relevantes de la escuela. Las respuestas de los estudiantes son anónimas y no hay datos o preguntas que puedan identificarlos. Asimismo, no se calificará a los estudiantes en las pruebas realizadas. El día de la evaluación será muy importante contar con la presencia y el compromiso de cada estudiante. Su participación repercute directamente en el diagnóstico nacional y de la jurisdicción, además de que permite obtener información valiosa y útil para mejorar las estrategias de enseñanza en la escuela y para implementar mejores políticas educativas en la provincia y en el país. Es clave que las familias comprendan la significación e interés que tienen las pruebas aprender. Por ello, les solicitamos garantizar la participación de sus hijos en este operativo, y les agradecemos además que, el día de la evaluación, ellos cuenten con la información que se detalla a continuación, que les será oportunamente requerida : • Máximo nivel educativo alcanzado por la mamá, el papá o la persona adulta responsable (primario, secundario, terciario, universitario, posgrado, o si no fue a la escuela), y si fue completado o no. • Si la mamá, el papá o la persona adulta responsable se reconoce de un pueblo indígena u originario o descendiente de una familia indígena u originaria. • Si la mamá, el papá o la persona adulta responsable se reconoce afrodescendiente o tiene antepasados negros o africanos. • Cantidad aproximada de libros donde vive el estudiante (no tiene que ser un valor exacto). • Si el estudiante asistió a jardín de infantes, y a partir de qué sala (sala de 3 o antes, desde sala de 4, desde sala de 5, o si no fue al jardín). • Cantidad de habitaciones que hay en el lugar donde vive principalmente el estudiante, sin contar baño y cocina. Saludos cordiales y ¡muchas gracias!

Secretaría de Educación

martes, 8 de octubre de 2024

EVALUACIÓN APRENDER 2024 (para alumnos de 5to año).

 IMPORTANTE EVALUACIÓN APRENDER DESTINADA A 5TO AÑO EL 24/10/2024


  Estimadas familias:

Tenemos el agrado de comunicarnos para informarles que este año, durante el mes de  octubre,
se aplicará en todo el país la evaluación nacional aprender 2024, coordinada por la
Secretaría de Educación de la Nación en conjunto con las 24 jurisdicciones.
El objetivo de esta evaluación es generar información oportuna y de calidad, que amplíe
el conocimiento sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en las escuelas del país,
para la toma de decisiones que contribuyan a la mejora de logros educativos y equidad
del sistema. Los estudiantes de 5°  año de la educación secundaria serán evaluados
en Lengua y Matemática, y además responderán un cuestionario sobre características
de la vida escolar y aspectos personales relacionados con el aprendizaje.
Los cuestionarios son anónimos y no hay datos o preguntas que puedan identificar
al estudiante que responde. Por esta razón, los chicos no recibirán una devolución
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individual o calificación en las materias. La información obtenida será utilizada únicamente con fines estadísticos.
El día de la evaluación será muy importante contar con la presencia y el compromiso
de cada estudiante. Con su participación, será posible obtener información válida que
permita mejorar las estrategias de enseñanza en la escuela e implementar mejores políticas educativas en la jurisdicción y en el país.
Para ello, solicitamos y agradecemos que, para el día de la evaluación, los estudiantes
cuenten con la información que se detalla a continuación. Esta será de gran valor al
momento del análisis de los resultados:
• Nacionalidad de la/s madre/s, padre/s o la persona adulta responsable.
• Descendencia o pertenencia de su/s madre/s, padre/s o personas adultas responsables a un pueblo indígena u originario.
• Afrodescendencia de la/s madre/s, padre/s o personas adultas responsables.
• Cantidad de habitaciones que hay en el lugar donde vive principalmente el estudiante, sin contar baño y cocina.
• Cantidad aproximada de libros en el lugar donde vive principalmente el estudiante.
• Máximo nivel educativo alcanzado por la/s madre/s, padre/s o las personas
adultas responsables (primario, secundario, terciario, universitario, posgrado) y si fue
completado o no.
• Asistencia del estudiante a jardín de infantes y edad de inicio.
Desde ya, quedamos a disposición ante cualquier duda que pudieran tener al respecto.

jueves, 26 de septiembre de 2024

Nueva inscripción a Tutorías Virtuales

 

Nos ponemos en contacto, para comunicarles que estamos abriendo una nueva convocatoria para participar de las tutorías en el nivel secundario. La tutorías están destinadas a estudiantes de escuelas de gestión oficial y privada con espacios pendientes de aprobación correspondiente a los años 2020, 2021 y 2022.
El objetivo de estas tutorías es brindarles a los alumnos herramientas de apoyo para que puedan regularizar su situación escolar y rendir las materias que adeudan en las próximas mesas de exámenes.
      
    • Período de inscripción: 30/09 al 06/10
    • Período de cursado: 14/10 al 25/10
    • Destinatarios: estudiantes que actualmente estén cursando 2º, 3°, 4°, 5° o 6° año de nivel secundario y con espacios pendientes de aprobación correspondientes al trienio (2020-2021-2022).
    • Inscripciones: https://campuseducativo.santafe.edu.ar/quedate/

Video de ayuda para inscribirse: https://www.youtube.com/watch?v=tXgNxmyoLU4

Para realizar las inscripciones, los estudiantes deben acceder con su ID Ciudadana. Si no cuentan con uno, pueden registrarse a través de la misma página.
En caso de no recordar la contraseña, los estudiantes podrán restablecer la misma ingresando a https://www.santafe.gob.ar/idciudadana/recuperarContrasena/
Por inconvenientes en el registro de ID Ciudadana, pueden comunicarse con el Centro Único de Contacto al 0800-777-0801, de lunes a viernes de 8 a 18 horas.